一個管理者在做決策時，最重要的就是要控制〝風險〞!!
 
現值南、北韓相處呈現緊張的時刻，您覺得對台灣而言是利多嗎? 相信大家都會和我一樣覺得韓國是我國電子業最大的競爭對手，大廠為了要避開風險應該會將單轉到台灣來，對我們而言是利大於弊，殊不知如果真的開打，我國因為地理位置太重要，經濟上的好轉只是短暫的，反而會被捲入這場戰局。
 
市場如面臨萎縮就要想辦法提高市佔率，所以降價是最好的對策，而降低成本又是最好的方法(不過如果無法逼對手退出市場，就不要使用價格戰)!! 一般來講，如果我的利潤降低了，是不是希望我的供應商也夠降低價格，而要如何做供應商才會願意少賺一點呢??  在賽局中學到，如果有事要找人商談，一般都會先從不重要的事情講起再找時機切入重點。如同朋友相處，沒辦法常聚在一起也要偶爾撥空問候一下，了解其近況，是否需要幫忙，當哪天您需要人協助時才有人願意出手相助。商場上也是一樣，如果平常對上、下游廠商都能付出關懷，了解其經營狀況，當有需要廠商幫助時再將問題提出尋求協助，應該會獲得認同才是(同舟共濟)!!
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今天由同學分享由畢恆達寫的〝教授為什麼沒告訴我〞這本書內容，嘉展將大家定位為都沒讀過這本書，所以他很詳細的和大家分享書上內容，一開始覺得內容準備的好豐富，也解說的很詳細，但聽沒多久就覺得思緒漸離....。同學講完後由學長補充，學長一開始就先跟大家講一個笑話，然後舉幾個實際案例來解說這本書的內容，資料內容和同學相比較，是差了些，不過因為學長有和大家互動，讓大家都覺得學長的表現還不錯!!
 
當同學和學長報告完後，許老師要大家講講兩位有什麼問題，同學們提出的多為：說的很詳細，不過時間掌握度不足；缺乏互動；ppt版面內容太多....
 
就我個人的看法，我覺得嘉展同學將書上內容解說的很詳細，但因為有時間上的限制，因此當老師提醒只剰下5分鐘後，因為還有很多還沒講，所以就講得很快。事前缺乏實際演練，所以無法精準的掌握時間。雖然學長的笑話，我個人覺得還好，不過達到了與台下互動的效果，至少將大家的注意力移轉過來了。
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進公司十幾年，一直都不知道上級這麼關注我的工作，自從開始讀書後，一直有人提醒我要低調，我也時時提醒自己，但好像還是做得不夠!!
 
當初決定要繼續讀書時，就有高層說因為老闆娘也讀這個學校，希望我不要去讀，當下覺得挺不可思議，一般公司都很希望員工能多充實自己，還幫員工附學費，記得多年前參加經濟部開辦之專業秘書/助理人員進修班時，班上的同學幾乎都是公司指派，因為是假日班，所以回去還可以申請補假呢? 無奈我的公司卻和別人不同~~
 
企業參訪是目前學校極力推展的活動，想藉由與企業的互動，讓學生更加了解實際的職場環境，也希望能增加學生的工作機會，而敝公司是很多人想來朝聖的地方，無奈資方認為廠內地方多為重要機密，不方便讓外人參觀。事實上，來參觀的團體還真是不少，能不能參觀就要視承接人員的呈級夠不夠而定! 今年王老師帶系上的大學部學生到大陸做企業交流，原訂要到我們大陸廠參訪，與大陸方面的管理部門都確認ok，學校公文也送達確認，結果行前大陸方面卻來電說不能讓學生們參訪了，當下我整個無言，理由竟然是沒有經過老闆娘同意。事後，同事們私下跟我說，我太不了解公司的文化了! 怎麼可以自行說要讓人家來參觀呢? 這種事連副總們都不會做，更何況是妳呢!! 真是太不自量力了，還說上頭已經在注意我，要我低調點，當時我還很想自白，我是經由正常管道申請的，而且還先知會主管呢? 不過想想會連累我的主管，也就算了!!
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星期六太陽公公出來露臉了，夏天的艷陽到了11月變成了嬌陽，加上徐徐的微風，讓人直想外出郊遊~~ 不過要上一天的課，真是可惜!!
 
想到好久沒和姐妹淘們一起聚會了，因此就先問問目前在溪頭救國團工作，每兩年都會被輪調一次的雅仁何時回台南，真巧，她說這個星期天會回南部，因此，我們就約了一起喝下午茶、吃晚餐!!
 
下台南的途中，因為太陽挺大的加上平常很少在大太陽下開車，所以一路上只覺得眼皮好重，哈欠連連!! 直想在太陽下睡個午睡午覺!!
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真的很想扁人...
 
看到我國參加亞運的跆拳道國手楊淑君，被判失格，心裡就覺得韓國人真可惡、大陸人真是死要面子!
 
比賽一定有它的規則，而楊淑君按照規定穿上電子襪，在上場前也通過檢查，怎麼會在9:0即大勝的前幾秒被判失格，而且連申訴的機會都沒有。
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今天電子商務課程移地教學到永豐棧，原本是要到Rich 19，但因為晚上包廂太熱門了，退而求其次，就換到永豐棧麗緻酒店，它的菜色真的很棒，應該是大姐和經理熟識的關係，不管是小菜或各式的餐點都很好吃，重點是它還為了我們搬了一套卡啦ok設備給大家使用，真的很感動!!
 
席間，王老師講了笑話，其中有一個我覺得很好笑，老師說以前他在補習教書的時候，櫃台人員如果沒有顧客上門就很無聊，當時夾報很流行 "徵舞小姐" ，它們就派聲音最甜美的櫃姐打電話過去哈啦，對方一聽到櫃姐的聲音就一直邀請她去上班，這時櫃姐就跟對方說可是我不會跳舞，對方就說，沒關係，來了就會了! 這時櫃姐又說了，可是我不會喝酒，對方說也沒關係，就這樣，只要櫃姐說我不會什麼，對方都說沒關係，最後櫃姐冒出了一句，可是我跛腳ㄋㄟ!!!  想當然爾當然是被對方掛電話，不過櫃台這邊的人，大家全都笑翻了!!  當老師說到這時，大家也是全笑翻了，我就在想世界上無聊的人真多!!! 
 
在職場上，很多人寧可聊天、打屁也不想認真工作，我就在想如果工作效率提昇，就可以增加更多的可利用時間，此時多看點書，或加強學習自己不懂的地方，這樣對自已是不是會更好些~~
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真是一大挫敗!
 
今天許老師突然拿了一份2006.06.06工商時報的「陳蘇馬宋的智豬賽局」這篇文章讓大家考試，老師說這篇文章有40個錯誤，本次的考試方式就是找錯誤，也就是看它的內容哪裡文不對題? 哪些部份賽局的應用有誤? 哪裡....
 
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現代的管理上出現「管理過度，領導不足」的情形，因此在這本書提到，要如何讓下屬有意願和有能力落實領導者提出的願景，是管理者真正的困難。
它主要檢討以下五個管理原則：
擁有進取心：承擔「聰明」的風險
保持簡單：堅持越簡單越好的原則
聚焦專注：再次聚焦、專注
衡量你所做的事：否則根本不要去做
一個公司的好壞，是由員工決定的
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表達能力是我還需要再加強的，以前我還在想有機會先去上"說故事"課程，結果個案課程老師就安排同學們要說故事，因為時間的關係，只能聽到第一位同學的故事，雖說內容以前就聽過了，但還是覺得要將一些我們自認為平常的事情當成一個有啟發性的事件來講，不是件簡單的事!!
 
下課後就先趕到清水成都參加同學的婚宴，新郎倌是我的高職同學，個性屬於較木訥，因為他很喜歡英文，畢業後就到一所私校當英文老師，我就想同學的口齒比較不清晰，這樣教英文時，對它的發音會不會有影響!
 
因為晚到，主持人已經開始介紹自已、新人，她說自已和新人是建言社的社友，當下我和我同學意會不過來，”建言社”是做什麼的? 做建築的嗎? 也不對啊! 新人是老師怎麼可能呢? 接著主持人又說到新人是他們第112期的社長，當下我的問號更大了，內向、木訥、不善表達外加口條不好的人怎麼當社長呢? 雖然不好直接問當事人，我猜測應該是想讓自已有所改變，所以鼓起勇氣參加以往根本不可能參加的社團!!
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這個週末家裡的姐妹們都回來，好熱鬧，星期天一早大姐說要幫小均買新鞋，我就說那我們也到阿瘦看看有沒有適合的? 所以就兩個小蘿蔔頭外加三個大人，就先到有販售台灣永劦鞋業的松山鞋店看看，兩個蘿蔔頭各選了一雙自已喜歡的，選完後大人就開始看有沒有合適的，一開始大家都是看看，因為鞋款的設計都不是很漂亮，不過穿起來倒還蠻舒適的，再加上它這次推出的均壓彈力鞋，在腳跟的地方多了緩衝墊，有吸震作用；在足弓地方，增加了突出的弧形設計，讓腳與鞋子的密合度更高，雖然沒有亮麗的外形，但可以當上班時的工作鞋也不錯，所以三個大人共買了5雙，因此也就不用再到阿瘦啦，可真是一群敗家女~~
 
開心的買完鞋後，二姐交代要吃北斗肉圓，因為鞋店隔壁就有一家，也是旅遊指南上的老店，雖然當地人大多不會在這家吃，但因為方便就直接跟服務人員說我要外帶10個，四妹想說它附的醬料很少，於是跟店家再多要一包，沒想到服務人員竟然回答：「不可以，如果要的話，一包5元」。當下我真的有些不高興，不過沒爆發，當老師的四妹當場就跟服務員說，一包要5元是嗎?  以後我再也不會來你們這家買了，回家後跟家人說這件事的經過，大家都同意以後不要到鞋店旁邊這家買了。
 
站在消費者的立場，我覺得我的要求不過份，店家沒有理由拒絕，而且還不是委婉的口氣拒絕，不禁讓人想起它是不是覺得它的生意已經這麼好，不差我這個顧客。結果11顆(買10送1)肉圓只附了一包的醬油包再加3包的佐醬，害我還得先拿11個碗分別將肉圓放入後再均分醬料，就怕前面的人用太多，後面的人沒得吃。
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因為今天要交七個典型的標準型賽局，所以前幾天大多忙著想案例，大家都很認真的思考，在每個賽局中寫下自已的應用案例，原本想說每個賽局都準備好幾個案例，應該沒問題了，結果老師開始問第一個Matching pennies時，我就說 "玩猜拳" ，老師說大家上課都沒認真聽，他有提過不可用這個案例，我真的想跟老師說，老師您沒說過~~
 
當問到第三個Battle of the Sexes時，老師問說有沒有人要回答，我就舉手說 "看電視的選擇!" ，結果老師又說了，這個和教材案例太像了，不可以!! 要用公司案例，當下我真不知該如何回答老師的問題~~
 
每個上去回答的同學都被老師糾正，因此後面幾題同學們都不太敢上台回答，所以老師就有點生氣，覺得同學們不夠用功，我只能說同學們的思考模式還有進步的空間，因為我們都用慣有的思考模式去解題，所以和老師的期望會有落差!!
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上星期六到會計系聽了王金來會計師的 " 會計人的機會與挑戰-後ECFA時代" ，王會計師用一小時講完上半場演講，留下半場時間給同學們提問及經驗分享，這可真讓我見識到會計系學生踴躍發言的程度，當所長問說有沒有人有問題，至少十多位同學同時舉手，最後是因為所長要趕搭高鐵，許老師才不得不暫停同學們的提問，六點開始的演講會，最後到九點多才結束，整個過程都很精彩，不過因為上了一整天的課，偶爾還是會稍稍恍神一下下~~
 
所長說到 "合作的背後是競爭"，就如同我現在上的賽局所說的一樣，競爭不一定要爭輸、贏，而是要想辦法在這次的合作中得到最大的利益。
 
在台灣的國際企業，目前大多是一地接單、兩地生產、二套報表、世界銷售，而人才培養是企業未來需要去做的，因此想要有自主權，就必需培養實力，而實力除了基本的專業知識外，還需藉由實際的經驗來累積，這是個人一定要親自去歷練的機會，除了專業能力提昇外，還可以建立人脈、拓展關係。
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