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因為今天要交七個典型的標準型賽局,所以前幾天大多忙著想案例,大家都很認真的思考,在每個賽局中寫下自已的應用案例,原本想說每個賽局都準備好幾個案例,應該沒問題了,結果老師開始問第一個Matching pennies時,我就說 "玩猜拳" ,老師說大家上課都沒認真聽,他有提過不可用這個案例,我真的想跟老師說,老師您沒說過~~


 


當問到第三個Battle of the Sexes時,老師問說有沒有人要回答,我就舉手說 "看電視的選擇!" ,結果老師又說了,這個和教材案例太像了,不可以!! 要用公司案例,當下我真不知該如何回答老師的問題~~


 


每個上去回答的同學都被老師糾正,因此後面幾題同學們都不太敢上台回答,所以老師就有點生氣,覺得同學們不夠用功,我只能說同學們的思考模式還有進步的空間,因為我們都用慣有的思考模式去解題,所以和老師的期望會有落差!!


 


正確解:


1. Matching Pennies(錢幣配對):股票、期貨 (有交易,是因為看法不同;最後總數不變,唯一賺錢的是莊家)


2. Prisoners' Dilemma(囚犯困境):廣告、降價


3. Battle of the Sexes(兩性戰爭):開發新產品、低成本/差異化、聽董事長/總經理、聽老公/老婆


4. Hawk-Dove(鷹與鴿、膽小鬼賽局):主管/部屬(強/弱) ←它強調的是 "以和為貴"


5. Coordination(協調理論):平台、共同協定、共同語言


6. Pareto Coordination(柏拉圖合作賽局):共同協定、共同語言(全世界好會比自已好,還好!)


7. Pigs Game(智豬賽局):公會 (要大豬出力,小豬坐享其成,當有老大在,就不要強出頭! 做事情要視身份而定! 服務的行業是有能力的人在做的,如同公會理事長←常常要捐錢)


 


 


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